Le matériel dont vous aurez besoin pour faire de la linogravure
- rouleau souple
- rouleau dur
- plaque à encrer/menchonnet
- bloc en caoutchouc
- outil pour graver
- encre
Les étapes pour faire de la linogravure
1. Assurez-vous d’avoir tout le matériel nécessaire. Vous devez aussi avoir en main un crayon à mine et du papier assez épais pour absorber l’encre.
2. Demandez aux élèves de faire des exercices de base sur le bloc en caoutchouc, pour se familiariser avec l’outil à graver. Faire des lignes, des motifs, des cercles, etc. (utiliser seulement 1 côté du bloc).
3. Les élèves peuvent faire un croquis sur une feuille de papier et ensuite le redessiner (ou le calquer) sur le bloc en caoutchouc; il peuvent aussi faire leur dessin directement sur le bloc. (Servez-vous de l’endos du bloc utilisé pour les exercices de bases.)
4. Lorsque les élèves sont satisfaits de leur dessin, ils peuvent commencer la gravure avec l’outil à graver. Installez le bloc sur le mentonnet pour qu’il ne glisse pas. Graver toujours d’un mouvement vers l’extérieur pour éviter de vous couper.Attention, les outils sont tranchants!
5. Il est possible de graver pour que la partie « vide » soit de couleur et que le dessin soit blanc ou encore pour que le dessin soit en relief et en couleur au moment de l’impression.
6. Lorsque la gravure est terminée, utilisez le mentonnet comme plaque à encrer. Mettez un peu d’encre sur la plaque et utilisez le rouleau souple pour étendre l’encre. Mettez de l’encre sur toute la surface du rouleau.
7. Étendez l’encre en la roulant sur le bloc en caoutchouc. Mettez suffisamment d’encre pour couvrir tout le dessin.
8. Retourner le bloc et déposez la partie encrée sur le papier. Vous pouvez aussi faire le contraire et mettre la feuille de papier sur le bloc encré (pour les élèves plus âgés).
9. Prenez le rouleau dur, puis roulez en peseant suffisamment fort pour transférer l’encre sur le papier.
10. Soulevez lentement le bloc (ou le papier) pour révéler votre image sur le papier.
11. Faites un dessin ou encore un motif en répétant l’estampe. Les élèves peuvent faire plusieurs oeuvres d’art en utilisant la même estampe en modifiant la composition ou les couleurs utilisées.
12. Faites sécher les oeuvres d’art des élèves sur une surface plate ou accrochez-les sur une corde.
13. Prenez le temps de bien nettoyer les outils à l’eau chaude (pas besoin de savon).