Jusqu’à tout récemment, les jeunes Inuits n’apprenaient pas les connaissances, les compétences et les attitudes nécessaires à la construction d’iglous. Les Aînés insistaient sur l’importance de perpétuer les techniques de construction d’iglou chez les jeunes hommes et femmes. Ce n’est en effet pas seulement un abri qui peut vous sauver la vie; grâce à la construction d’iglou, un jeune Inuit peut devenir débrouillard et indépendant.
L’unité sur la construction d’iglou comprend 6 leçons.
1. Introduction
Comprendre l’importance de l’iglou quant à sa signification culturelle et à son utilisation moderne comme abri d’urgence.
2. Expérimentation
Évaluer l’expérience, les compétences, les connaissances et les attitudes antérieures de l’élève en matière de construction d’iglou.
3. Théorie
Enseigner tout ce que les élèves ont besoin de savoir pour construire un iglou, depuis les outils et la neige en passant par les techniques et la sécurité.
4. Exercices
Mettre en pratique les principes fondamentaux de la construction d’iglou, en se basant sur l’observation et sur la théorie enseignée dans les leçons précédentes.
5. Héritage
Apprendre des Aînés la place occupée par l’iglou dans la culture inuite et s’initier à la vie traditionnelle dans l’iglou.
6. Construction d’iglou
Construire au complet un premier iglou en faisant la démonstration de tout ce que les élèves ont appris dans l’unité, depuis la planification jusqu’à la construction.
