Enseignants

Nouveau contenu

Activité
K-6, 1.0-2.3 Technologies de l’information et des communications

Cyberenquête

Une façon ludique et autonome d’apprendre à utiliser différentes applications.
Information
K-6, 1.0-2.3 santé et bien-être

Conscience de soi et solitude

Nous vous invitons à prendre soin de vous en découvrant votre jardin intérieur!
Information
K-6, 1.0-2.3 santé et bien-être

Créativité

Nous vous invitons à prendre soin de vous en faisant preuve de créativité!
Développement professionnel
3-6 Univers Social

Plan de cours en univers social

Une activité de planification pour apprendre à utiliser le programme du primaire.
Développement professionnel
4-6, 1.0-2.3 mathématiques, Technologies de l’information et des communications

Écrire des formules

Deux apps particulièrement utiles pour les enseignant(e)s de maths.
Information
K-6, 1.0-2.3 Culture et Survie, inuktitut, sciences

Animaux et plantes de la mer et du littoral

Un document inuktitut sur les animaux et les plantes de la mer et du littoral.
Développement professionnel
K-6, 1.0-2.3 Technologies de l’information et des communications

Le modèle SAMR

Une boussole pour guider l’implantation de nouvelles technologies d’enseignement et d’apprentissage.
Activité
K-6, 1.0-2.3 Technologies de l’information et des communications

Nuages de Mots

5 suggestions d’activités collaboratives qui utilisent des nuages de mots.

Développement professionnel

Développement professionnel
3-6 Univers Social

Plan de cours en univers social

Une activité de planification pour apprendre à utiliser le programme du primaire.
Développement professionnel
4-6, 1.0-2.3 mathématiques, Technologies de l’information et des communications

Écrire des formules

Deux apps particulièrement utiles pour les enseignant(e)s de maths.
Développement professionnel
K-6, 1.0-2.3 Technologies de l’information et des communications

Le modèle SAMR

Une boussole pour guider l’implantation de nouvelles technologies d’enseignement et d’apprentissage.
Développement professionnel
K-6, 1.0-2.3 Français langue seconde

Évaluation de textes modèles

Pratiquez-vous à utiliser les échelons de compétence du programme de FLS de KI en évaluant…
Développement professionnel
K-6, 1.0-2.3 Français langue seconde

Enseigner une langue, c’est trouver un équilibre

Apprenez-en davantage sur la façon d’établir une routine en littératie.
Développement professionnel
K-6, 1.0-2.3 Technologies de l’information et des communications

Citoyenneté numérique

Des ressources pour interagir avec le numérique en sécurité, avec respect et légalement.
Développement professionnel
4-6, 1.0-2.3 mathématiques, Technologies de l’information et des communications

Intro à GéoGebra

Qu’est-ce le logiciel mathématique GéoGebra, comment l’utiliser et où trouver des ressources?
Développement professionnel
Technologies de l’information et des communications

Intro à l’ordinateur d’élève KI

Marche à suivre pour la configuration de l’ordinateur de l’élève KI
Développement professionnel
Technologies de l’information et des communications

Intro à l’ordinateur d’enseignant(e) KI

Un guide pour l’utilisation de l’ordinateur d’enseignant(e) KI
Développement professionnel

Enseignement inclusif, diversité et équité

Enregistrement graphique de la séance d’introduction
Développement professionnel
K-6, 1.0-2.3

Corroboration

Comment plusieurs perspectives peuvent se soutenir et s’élever mutuellement
Développement professionnel
K-6, 1.0-2.3

Plan de leçon Ilinniatitsiguti

Modèle de création de leçons simplifié de Kativik Ilisarniliriniq

Thème en vedette: nourriture

Information
K-6, 1.0-2.3 Culture et Survie, inuktitut, sciences

Animaux et plantes de la mer et du littoral

Un document inuktitut sur les animaux et les plantes de la mer et du littoral.
Information
K-6, 1.0-1.2 sciences

Affiche sur les petits fruits

Une affiche d’ArcticNet pour présenter la recherche sur les petits fruits en classe
Information
K-6, 1.0-2.3 santé et bien-être

Nutrition et hydratation

C’est toujours le bon moment d’investir dans sa santé en adoptant de saines habitudes en…
Plan de leçon
1.0-2.3 sciences

Préparer le suvalik pour étudier les mélanges

Apprendre au sujet des mélanges en préparant et en observant le suvalik
Activité
1-4 sciences

Anatomie de l’Omble Chevalier

Apprenez les termes en inuktitut pour décrire l’anatomie de ce poisson
Information
K-6, 1.0-2.3 santé et bien-être

Partager la nourriture

Comprendre l’importance du partage de la nourriture
Livre
1-3 inuktitut

Qui me mangera?

Une exploration de la chaine alimentaire.
Livre
2-4 inuktitut

En manger et en saler

Un garçon hawaiien récolte des ressources naturelles dans l’océan pour nourrir sa famille

Livres

Livre
K-3 inuktitut

ᔭᔨᔪ (JaJiJu)

Ce livre enseigne ᔭᔨᔪ à l’aide de courtes phrases répétitives.
Livre
K-3 inuktitut

ᑲᑭᑯ (KaKiKu)

Ce livre enseigne ᑲᑭᑯ à l’aide de courtes phrases répétitives.
Livre
K-3 inuktitut

ᓚᓕᓗ (LaLiLu)

Ce livre enseigne ᓚᓕᓗ à l’aide de courtes phrases répétitives.
Livre
K-3 inuktitut

ᒪᒥᒧ (MaMiMu)

Ce livre enseigne ᒪᒥᒧ à l’aide de courtes phrases répétitives.
Livre
K-3 inuktitut

ᐃ (I)

Ce livre enseigne ᐃ à l’aide de courtes phrases répétitives.
Livre
K-3 inuktitut

(A)

Ce livre enseigne à l’aide de courtes phrases répétitives.
Livre
K-3 inuktitut

ᓇᓂᓄ (NaNiNu)

Ce livre enseigne ᓇᓂᓄ à l’aide de courtes phrases répétitives.
Livre
K-3 inuktitut

ᐸᐱᐳ (PaPiPu)

Ce livre enseigne ᐸᐱᐳ à l’aide de courtes phrases répétitives.
Livre
K-3 inuktitut

ᖃᕿᖁ (QaQiQu)

Ce livre enseigne ᖃᕿᖁ à l’aide de courtes phrases répétitives.
Livre
K-3 inuktitut

ᕋᕆᕈ (RaRiRu)

Ce livre enseigne ᕋᕆᕈ à l’aide de courtes phrases répétitives.
Livre
K-3 inuktitut

ᕙᕕᕗ (VaViVu)

Ce livre enseigne ᕙᕕᕗ à l’aide de courtes phrases répétitives.
Livre
K-3 inuktitut

ᐅ (U)

Ce livre enseigne ᐅ à l’aide de courtes phrases répétitives.

À visionner

Vidéo
K-6, 1.0-2.3 carrière et développement comm…, inuktitut

Taqramiut Nipingat

Une chaine télévisée au Nunavik sous la direction de Taqramiut Nipingat
Vidéo
K-6, 1.0-2.3 inuktitut, santé et bien-être

Quviasuppunga

Une compilation de Nunavimmiut’s interprétant la chanson de Charlie Adams.
Vidéo
K-6, 1.0-2.3 arts, carrière et développement comm…, Culture et Survie, inuktitut, sciences

IsumaTV

Plus de 7,850 vidéos produites par les communautés autochtones à travers le monde.
Vidéo
1.0-2.3 Éducation physique et à la santé

Entrainement: défi 30 jours

Exercices quotidiens créés par Nunavik Volleyball à faire à la maison
Vidéo
K-6, 1.0-2.3 santé et bien-être

Aliasutta-Be Happy

Cette chanson est pour encourager la persévérance des jeunes du Nunavik et de tous!

Ilinniatitsiguti

ᐃᓕᓐᓂᐊᑎᑦᓯᒍᑎ

Outil d'enseignement

Suvalik

ᓱᕙᓕᒃ

Dessert crémeux préparé avec des œufs de poisson et des baies

A

Oui

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