Enseignants
Nouveau contenu
Document de référence
K-6, 1.0-2.3
arts
L’art du perlage au Nunavik
« Je traverse parfois des moments difficiles et le perlage m’apporte beaucoup de bonheur. Beaucoup…
Plan de leçon
1.0-2.3
arts
Sculpture sur stéatite (pierre à savon)
Ce document a été créé pour les enseignants de la culture qui souhaitent introduire la…
Document de référence
K-6, 1.0-2.3
arts
Perlage: biographies d’artistes
Découvrez des artistes de votre communauté et de partout au Nunavik en téléchargeant leurs biographies.
Document de référence
K-6, 1.0-2.3
santé et bien-être
Conscience de soi et solitude
Nous vous invitons à prendre soin de vous en découvrant votre jardin intérieur!
Document de référence
K-6, 1.0-2.3
santé et bien-être
Créativité
Nous vous invitons à prendre soin de vous en faisant preuve de créativité!
Développement professionnel
3-6
Univers Social
Plan de cours en univers social
Une activité de planification pour apprendre à utiliser le programme du primaire.
Développement professionnel
4-6, 1.0-2.3
mathématiques, Technologies de l’information et des communications
Écrire des formules
Deux apps particulièrement utiles pour les enseignant(e)s de maths.
Développement professionnel
Développement professionnel
3-6
Univers Social
Plan de cours en univers social
Une activité de planification pour apprendre à utiliser le programme du primaire.
Développement professionnel
4-6, 1.0-2.3
mathématiques, Technologies de l’information et des communications
Écrire des formules
Deux apps particulièrement utiles pour les enseignant(e)s de maths.
Développement professionnel
K-6, 1.0-2.3
Technologies de l’information et des communications
Le modèle SAMR
Une boussole pour guider l’implantation de nouvelles technologies d’enseignement et d’apprentissage.
Développement professionnel
K-6, 1.0-2.3
Français langue seconde
Évaluation de textes modèles
Pratiquez-vous à utiliser les échelons de compétence du programme de FLS de KI en évaluant…
Développement professionnel
K-6, 1.0-2.3
Français langue seconde
Enseigner une langue, c’est trouver un équilibre
Apprenez-en davantage sur la façon d’établir une routine en littératie.
Développement professionnel
K-6, 1.0-2.3
Technologies de l’information et des communications
Citoyenneté numérique
Des ressources pour interagir avec le numérique en sécurité, avec respect et légalement.
Développement professionnel
4-6, 1.0-2.3
mathématiques, Technologies de l’information et des communications
Intro à GéoGebra
Qu’est-ce le logiciel mathématique GéoGebra, comment l’utiliser et où trouver des ressources?
Développement professionnel
Technologies de l’information et des communications
Intro à l’ordinateur d’élève KI
Marche à suivre pour la configuration de l’ordinateur de l’élève KI
Développement professionnel
Technologies de l’information et des communications
Intro à l’ordinateur d’enseignant(e) KI
Un guide pour l’utilisation de l’ordinateur d’enseignant(e) KI
Développement professionnel
Enseignement inclusif, diversité et équité
Enregistrement graphique de la séance d’introduction
Développement professionnel
K-6, 1.0-2.3
Corroboration
Comment plusieurs perspectives peuvent se soutenir et s’élever mutuellement
Développement professionnel
K-6, 1.0-2.3
Plan de leçon Ilinniatitsiguti
Modèle de création de leçons simplifié de Kativik Ilisarniliriniq
Thème en vedette: nourriture
Document de référence
K-6, 1.0-2.3
Culture et Survie, inuktitut, sciences
Animaux et plantes de la mer et du littoral
Un document inuktitut sur les animaux et les plantes de la mer et du littoral.
Document de référence
K-6, 1.0-1.2
sciences
Affiche sur les petits fruits
Une affiche d’ArcticNet pour présenter la recherche sur les petits fruits en classe
Document de référence
K-6, 1.0-2.3
santé et bien-être
Nutrition et hydratation
C’est toujours le bon moment d’investir dans sa santé en adoptant de saines habitudes en…
Plan de leçon
1-4
sciences
Anatomie de l’Omble Chevalier
Apprenez les termes en inuktitut pour décrire l’anatomie de ce poisson
Document de référence
K-6, 1.0-2.3
santé et bien-être
Partager la nourriture
Comprendre l’importance du partage de la nourriture
Livre
2-4
inuktitut
En manger et en saler
Un garçon hawaiien récolte des ressources naturelles dans l’océan pour nourrir sa famille
Livres
Livre
K-3
inuktitut
ᔭᔨᔪ (JaJiJu)
Ce livre enseigne ᔭᔨᔪ à l’aide de courtes phrases répétitives.
Livre
K-3
inuktitut
ᑲᑭᑯ (KaKiKu)
Ce livre enseigne ᑲᑭᑯ à l’aide de courtes phrases répétitives.
Livre
K-3
inuktitut
ᓚᓕᓗ (LaLiLu)
Ce livre enseigne ᓚᓕᓗ à l’aide de courtes phrases répétitives.
Livre
K-3
inuktitut
ᒪᒥᒧ (MaMiMu)
Ce livre enseigne ᒪᒥᒧ à l’aide de courtes phrases répétitives.
Livre
K-3
inuktitut
ᓇᓂᓄ (NaNiNu)
Ce livre enseigne ᓇᓂᓄ à l’aide de courtes phrases répétitives.
Livre
K-3
inuktitut
ᐸᐱᐳ (PaPiPu)
Ce livre enseigne ᐸᐱᐳ à l’aide de courtes phrases répétitives.
Livre
K-3
inuktitut
ᖃᕿᖁ (QaQiQu)
Ce livre enseigne ᖃᕿᖁ à l’aide de courtes phrases répétitives.
Livre
K-3
inuktitut
ᕋᕆᕈ (RaRiRu)
Ce livre enseigne ᕋᕆᕈ à l’aide de courtes phrases répétitives.
Livre
K-3
inuktitut
ᕙᕕᕗ (VaViVu)
Ce livre enseigne ᕙᕕᕗ à l’aide de courtes phrases répétitives.
À visionner
Multimédia
K-6, 1.0-2.3
arts, carrière et développement comm…, inuktitut, Univers Social
Taqramiut Nipingat
Une chaine télévisée au Nunavik sous la direction de Taqramiut Nipingat
Multimédia
K-6, 1.0-2.3
inuktitut, santé et bien-être
Quviasuppunga
Une compilation de Nunavimmiut’s interprétant la chanson de Charlie Adams.
Multimédia
K-6, 1.0-2.3
arts, carrière et développement comm…, Culture et Survie, inuktitut, sciences
IsumaTV
Plus de 7,850 vidéos produites par les communautés autochtones à travers le monde.
Multimédia
1.0-2.3
Éducation physique et à la santé
Entrainement: défi 30 jours
Exercices quotidiens créés par Nunavik Volleyball à faire à la maison
Multimédia
K-6, 1.0-2.3
santé et bien-être
Aliasutta-Be Happy
Cette chanson est pour encourager la persévérance des jeunes du Nunavik et de tous!
