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Plan de leçon

Module 2 - idéation de projets

Les étudiants explorent le processus de conception et développent plusieurs idées de projet bénéficiant à leur communauté.

Dans le module 2 : Idées de projet, les élèves mettent en pratique le processus de conception dans le cadre d’un atelier, puis le mette en application dans des situations réelles pour réaliser des idées de projet qui améliorent la communauté. Les élèves exécuteront un processus d’idéation et de conception en partenariat avec leurs collègues de classe et des membres de la communauté pour produire des idées de projet pouvant être mis en œuvre.

Les élèves seront appelés à déterminer divers types d’outils pouvant servir à réaliser leurs projets. Les projets doivent exploiter les compétences uniques des élèves et intégrer des ressources locales. Les élèves peuvent affiner leurs idées au moyen du tableau des écarts d’impact. Après l’étape d’idéation, les élèves réaliseront des prototypes de leurs projets.

Ressources

Cahier de l’élève

Ressources additionnelles

Compétences, qualifications, concepts

Compétence de base

  • Proposition d’idées pour un projet communautaire

Indicateurs

  • Les élèves tiendront compte de multiples points de vue, compétences et ressources pour concevoir un projet.
  • Les élèves feront appel à un processus de conception centré sur l’humain pour proposer une idée de projet fondé sur la collaboration, la communication et l’empathie.
  • Au moyen de ressources comme des outils numériques ou le multimédia, les élèves présenteront un prototype de projet.

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